在中年级教育浓度的跨学科研究(6-8)

学生打算寻求中年级(6 - 8)执照必须完成所概述通过教育部门的专业核心,遵循概括研究的过程中,选择英语,科学,社会研究,或数学可选的重点内容。该方案包括集成在专业核心课程丰富,强大的实习经验和在公立学校设置学生教学的一个完整的学期。学生谁在中等档次的获取执照将通过八年级认证教的具体内容地区第六位。

学位要求

理学士主要在跨学科研究

浓度:中年级教育(6-8)

项目协调人:Mrs。阿什利埃斯蒂斯

126小时

对于毕业要求的完整列表,请参阅学者:学位/毕业

   

一世。文科核心要求:

  在学术界下的目录中列出:文科显示

34小时

  限制三。一个。行为科学以SOC 241社会学一般

  限制三。湾生物:100,105,110,111,112,或211

  限制三。 C。 1.历史,他的221美国历史i或
                             他的222美国史(二)

  限制三。 C。 2.批判性和创造性的作品,以文学
                             (ENG 225,226,235,236,245,或246)

  限制三。 C。 3.人文顶峰哼起了人类思想价值495
               

 

II。在艺术和人文学科的主要要求

42-43小时

选择一(1)美术课程:

3小时

艺术110

艺术欣赏 

(3)

技术201 

摄影导论 

(3) 

艺术234

介绍了创造力 (W) 

(3)

亩110

音乐欣赏 

(3)

亩214

美国音乐的发展 

(3) 

160 

介绍剧场 

(3) 

265

我行事 

(3) 

在299A 

纽约剧院调查 

(3) 

     

选择下列选项之一(1):

3-4小时 

小灵通111

物理科学我 

(3)

小灵通112

物理科学II 

(3) 

   要么:

   

车121

一般化学I  

(3)

车121升 

普通化学II实验室 

(1) 

     

需要:

 

36小时 

水疗中心131

基本西班牙语I

3

水疗中心132

初级西班牙语(二)

3

PSY 201

儿童发展和实验室

3

垫206

实数系

POL 231

美国政府

3

PSY 306

教育心理学 (W)

3

哼哼320

多样性在美国 (W)

3


人文选修(上部门)

9


Math & Natural Science Electives

6


 

III。学生必须选择下列选项之一(1):

(有些每个选项中列出的课程都已经包含在文科核心和/或主要要求上市。)

6-12小时

选项:

主机:101,102,225,235,和305 

(6) 

选项B: 

生物111,生物112,小灵通111,小灵通112,和六(6)小时上分生物或PHS的

(10) 

选项C:

他的:111,112,221,222,424,和pol 231

(12) 

选项d:

垫:100,101,206,306,和235 

(6) 

 

IV。专业核心中学(6-8):

39小时

EDU 130

介绍教育 (W)

3

EDU 250

专业反光研讨会我

1

SPE 240

特殊教育基金会 (W)

3

 

必须承认,以教师教育采取以下:


EDU 320

技术在课堂

3

EDU 327

Tests & Measurement

3

EDU 330 ** 

教学数学:方法,策略和技术(或) 

(3)

edu311 **  识字II:文献和识字(w)的  (3) 

EDU 350 * 

专业的反射研讨会二 

1

EDU 428 *

教室安排

2

EDU 431的a,b,C,d *

教育方法,策略和技巧:二次

3

RDG 312

识字三:教学素养

4

 

必须承认学生的教学采取以下:


EDU 446

学生的教学,成绩中等

12

EDU 450

专业反光研讨会III

1

 

v额外的必修课程:

3-6小时

HEA 216

个人健康

 3

HEA 217

急救和心肺复苏  要么 
红十字会培训

 3

(0)



六。选修(包括附加的圣经):  8小时 
     

*这些课程必须采取前学生教学学期。

**中年级 - 数学会采取edu330。所有其他的中年级的选择将采取edu330的edu311代替。